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沙子和水是自然的事物,在幼儿集体活动中开展沙水游戏,能够给予幼儿接触自然的机会,让幼儿在玩沙、玩水中尽情地释放自己的个性,但是,在目前沙水游戏的活动实施中,存在教师没有做好准备活动,活动形式呈现局限性,以及教师不尊重幼儿差异性的情况。所以,为了实现沙水游戏活动的有效实施,教师有必要针对当前沙水游戏活动中存在的问题提出改进的措施,以便让幼儿在纵情于沙水之间快乐地成长。