论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
Molecular biomarkers in current management of metastatic colorectal cancer
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【机 构】
：
Division of Medical Oncology,Department of Internal Medicine,Faculty of Medicine,Chulalongkorn Unive
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2018年11期
其他文献
“宋词”，我曾在梦里水乡见过你。历史烟云弥漫，迷雾笼罩，有多少爱恨情仇飘散风中，有多少人年华逝去，有多少风景破碎成尘……我穿越时空，来到你身旁！
我没见过你,连梦里都没有.你是我的爷爷,站在你面前,我要这般叫你.我想这么叫你时,你早不在了,我还未出生时你就不在了.rn记得工作后,我填写过很多张履历表,在上面一遍遍写过
教育家马卡连柯说过：“合理的惩罚制度不仅是合法的，也是必要的，它有助于形成学生坚强的性格。能培养学生的责任感，能锻炼学生的意志和人格”可见。教育需要适当、有效的惩罚，教育
摘 要：近年来随着城市密度的增大和建筑的多层化发展，城市屋顶景观绿化设计成为业内比较关注的问题。城市屋顶景观（城市屋顶绿化、花园、景观带等）使城市的景观园林由平面向立体空间拓展并在一定程度上缓解城市生态环境的压力。文章以普通的城市屋顶区域，尤其是作为公共娱乐和运动建筑的城市屋顶作为研究对象，解析在景观设计如何营造一个环境优美、宁静的休闲空间，希望为城市屋顶景观的发展提供一些参考。 关键词：城市屋
冬日的斜阳， 勾勒出你雪中的倩影。 你溫婉娇羞， 摄走了我的灵魂。 我在茫茫大雪中守望你， 带给我柳暗花明又一村的惊喜。 我赞叹， 你在凛冽寒风中， 朵朵花苞绽放出顽强的生命力。 你孕育株株新枝， 散发阵阵芳香。 我在你的枝头下感悟。 学梅花， 千里冰封时， 雪虐风饕愈凛然。 学梅花， 满园春色里， 花中气节最高坚。 你的美， 是不与百花争艳的静美。 你的美
期刊
一、挖掘体现“快乐”的教学内容，激发兴趣 《语文课程标准》在各个学段中使用了以下一些概念：感受、体会、感悟、体验、领悟、揣摩、探究、品味、把握、了解、推想、理解、掌握等等词语，教材中又有很多课文，结合学生的实际，符合学生的年龄特征，学生的学习兴趣比较浓厚，我们要善于寻找能让学生快乐起来的文本内容。 1. 寻找教材中“快乐教学”的突破口。 每一篇课文，都有一个文眼，一个中心。那么要想上好一堂课
摘要：由于医学院校自身办学的特点，对学生身体和心理素质有较高要求，将素质教育融入体育教学。本文针对医学院校体育教学的特点，提出了在体育教学中实现素质教育的有效举措。 关键词：医学院校 体育教学 素质教育 【分类号】G807.4 医学教育是我国高等教育的重要组成部分。医学院校学生毕业后的职业多数是与医疗技术应用、医疗服务相关。因此，医学院校的体育课程设置增加学生所学专业和未来职业相适应的职业运
摘 要：本文从对人的发展，对社会的发展以及有别于高中教育的性质来研究中等职业教育的独特价值。 关 键 词：中等职业教育 独特价值 中图分类号：G712.4 一、中等职业教育对人的发展的独特价值 （一）中等职业教育对人的实践的知识与能力的培养 “从哲学的角度看，人的发展是指‘作为目的本身的人类能力的发展’。这里所说的人类能力是指人这个类属所具有的实现和确证自身主体性的全部本质力量…人的主体