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对学前班语言教学的思考及实践分析
对学前班语言教学的思考及实践分析
来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shuilinxi
【摘 要】
:
语言可以说是人与人之间沟通的重要工具,我国教育事业对其也是尤为重视。传统的教育都是以应试教育为主,而今更倾向于素质教育,在全面开展素质教育的大环境下,语言教学成了众
【作 者】
:
吴文娟
【机 构】
:
贵州省贞丰县第一小学
【出 处】
:
中国校外教育
【发表日期】
:
2013年S2期
【关键词】
:
学前班
语言教学
思考
实践
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语言可以说是人与人之间沟通的重要工具,我国教育事业对其也是尤为重视。传统的教育都是以应试教育为主,而今更倾向于素质教育,在全面开展素质教育的大环境下,语言教学成了众学者探究的话题。本文主要概述了语言教学概念,并对语言教学方法进行全面的思考与实践。
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