论文部分内容阅读
低效学习、自我效能感不足使大学生对英语学习产生了焦虑、抑郁、浮躁的情绪反应。自我效能感低是影响大学生英语学习的源头问题。教师可以通过直接情感融入和灌输的方式强化学生的自我效能感，更重要的是通过课程教学环节增加学生的成就体验，间接地达到强化学生英语学习自我效能感的目标。
大学生英语学习消极情绪及其调适——强化自我效能感的有效途径
【摘 要】
：
低效学习、自我效能感不足使大学生对英语学习产生了焦虑、抑郁、浮躁的情绪反应。自我效能感低是影响大学生英语学习的源头问题。教师可以通过直接情感融入和灌输的方式强化
【机 构】
：
韶关学院大学英语部
【出 处】
：
教学研究
【发表日期】
：
2006年4期
其他文献
目的探讨米非司酮和利凡诺联合用于中孕引产的效果.方法选择在我院门诊确诊为宫内孕14～24周,自愿要求引产的健康孕妇43例为观察组,并随即抽取在我院要求中孕引产的健康孕妇43
目的探讨肝细胞凋亡机制和肝缺血再灌注损伤的关系.方法查阅国内外有关文献,分析肝细胞凋亡的机制、肝细胞凋亡在肝缺血再灌注损伤中作用.结果肝细胞凋亡与受体介导、线粒体
目的了解掌握新生入校后的想法和对教学安排的要求.方法问卷调查.结果 2/3新生入校后都有不适应期;关于"你喜欢的学习方式"一项,选择讲授教材、自学教材及课堂讨论的学生分别
根据中国机械工业联合会文件中机联标[2010]253号文“关于印发工业和信息化部2010年第一批工业行业标准制修订计划（机械行业部分）的通知”，新列滚动轴承行业制定项目1项。见表1
目的通过对中原地区大学生手指长度的测量,为手外科学和解剖学提供形态学资料.方法用直角规在手背侧测量各指点到指尖点的直线距离.结果中指最长男女分别为104.00±6.48
群体性氨气中毒在我国相当少见,中毒者病残率和死亡率极高,能否及时、恰当救治,对患者预后至关重要.我院1999年5月一次性收治14例急性氨中毒患者,现将急救与护理体会总结如下
目的了解发锰的含量,探讨反映机体锰水平的生物监测指标.方法采用火焰原子吸收法测定头发和尿液中锰含量.结果电焊作业工人发锰含量高于对照组,发锰的平均含量高于尿锰的平均
<正>下周一,北京市大多数中小学就将开学,如何把握假期最后一点时间赶完所有作业,成为很多中小学生的关心话题。因此,各类寒假作业代写业务也应运而生。北京青年报记者调查发