【摘 要】
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今天我们一起走进部编版六年级下册第五单元的习作世界——“插上科学的翅膀飞”。本次习作要求我们写一个科幻故事，在写之前我们要明白两个问题：一是写什么，二是怎么写。 写什么呢？写我们大胆而奇特的想象，但是这些想象要合理，要建立在科技发展的基础上哦。我们可以从星球探索、太空生活、时空穿越、物种演化、人工智能、未来的学习方式等方面打开思路。 接着，我们来思考怎么写。我们可以结合自己搜集的素材梳理出一些
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今天我们一起走进部编版六年级下册第五单元的习作世界——“插上科学的翅膀飞”。本次习作要求我们写一个科幻故事，在写之前我们要明白两个问题：一是写什么，二是怎么写。
写什么呢？写我们大胆而奇特的想象，但是这些想象要合理，要建立在科技发展的基础上哦。我们可以从星球探索、太空生活、时空穿越、物种演化、人工智能、未来的学习方式等方面打开思路。
接着，我们来思考怎么写。我们可以结合自己搜集的素材梳理出一些不同的角度，然后从这些角度展开大胆的设想：在你的笔下，人物生活的环境是怎样的？他们可能运用哪些不可思议的科学技术？这些科学技术使故事中的人物有怎样奇特的经历？
最后，我们把自己的想法列一个简单的提纲，整理出哪些内容要详写，哪些内容要略写，然后把故事按照一定的顺序写下来就大功告成啦！让我们一起开启快乐的写作之旅，看看谁写的科幻故事奇特而又令人信服吧！
（指導教师：李婷 毛芳）
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