别用你的爱来伤害我--浅谈初中英语补差行为的几个误区

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在初中英语教学中,由于受众多因素的影响,学生之间总是呈现出较大的差异性。后进生的客观存在成为教学过程中的一个实际问题,补差也成为很多教师最为头疼的问题。而教师的敬业精神、补差现状以及对学生的关爱至极等现象都值得我们冷静分析和思考,以此促使教师的爱能真正满足学生、服务学生、提升学生。 In junior high school English teaching, due to many factors, there is always a big difference between students. The objective existence of post-graduation has become a practical problem in the teaching process, making up poor teachers has become the most troublesome problem. The teacher’s dedication, make up the difference between the status quo and the extreme care for students and other phenomena are worthy of our calm analysis and thinking, in order to make teachers love to truly meet the students, serve students and enhance students.
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