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Seminar教学法是在教师的指导下以学生为主进行讨论的一种授课方式。文章以社会医学的教学实践为依据，从教学形式、教学内容、教学效果以及存在问题等方面进行了综合分析，通过探讨社会医学教学改革的尝试以期提高教学水平。
Seminar教学法在社会医学教学实践中的尝试
【摘 要】
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Seminar教学法是在教师的指导下以学生为主进行讨论的一种授课方式。文章以社会医学的教学实践为依据，从教学形式、教学内容、教学效果以及存在问题等方面进行了综合分析，通过
【机 构】
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南京医科大学
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2010年3期
【基金项目】
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江苏省高等教育学会规划课题资助项目(ZZKT09131)
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