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一、培养兴趣是入门的动力 兴趣是最好的老师，是学生学习的推动力。，那么如坷让学生对历史学科产生兴趣呢？首先，要正确认识历史学科的作用。学习历史有利于培养学生的判断、分析等能力，还能够对学生的为人处事发挥借鉴启迪作用，退可以励志修身，进可以建功立业。
新课程下高中历史入门三策略
【摘 要】
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一、培养兴趣是入门的动力 兴趣是最好的老师，是学生学习的推动力。，那么如坷让学生对历史学科产生兴趣呢？首先，要正确认识历史学科的作用。学习历史有利于培养学生的判断、分析
【机 构】
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江苏省姜堰市第二中学
【出 处】
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中学政史地：教学指导版
【发表日期】
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2012年2期
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