【摘 要】
：
目的探讨舒血宁治疗脑梗死的疗效。方法总结分析76例患者用药后的疗效及舒血宁临床应用的优点。结果治疗组总有效率为88%,对照组总有效率为66%,两组疗效比较差异有统计学意义
论文部分内容阅读
目的探讨舒血宁治疗脑梗死的疗效。方法总结分析76例患者用药后的疗效及舒血宁临床应用的优点。结果治疗组总有效率为88%,对照组总有效率为66%,两组疗效比较差异有统计学意义（P〈0.05）。治疗组无效为4例,对照组无效为12例。两组患者治疗前后血常规、尿常规、肝功能、肾功能、CT、心电图检查比较,无统计学差异,两组均无不良反应发生。结论治疗组疗效高于对照组,说明舒血宁注射液对治疗急性脑梗死疗效较好,且无不良反应,具有促进神经功能恢复的作用,使用方便,且安全可靠,值得临床应用。
其他文献
恙虫病是由立克次体感染引起的一种人兽共患急性传染病,早期误诊普遍,可导致多脏器功能衰竭甚至死亡。临床特征为持续高热、毒血症症状、焦痂、皮疹、淋巴结肿大,除以上表现
【摘 要】在应试教育的压力下，课外阅读如果不是为了“学习成绩”，很难得到学生的热烈响应。面对种种困难，作为教师要身体力行，力求通过探索和努力，为学生的课外名著阅读进行一些有效的指导，帮助他们养成习惯，坚持名著阅读，提高文化品位，积累人文素养，促进人的发展，实现真正的语文教学目的。 【关键词】课外阅读 兴趣 方法形式 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.iss
【摘 要】在小学语文教育中，语文教学课堂分为很多部分，有汉字、词语、句子、阅读和写作等各个部分，而其中写作是一个相当重要的部分，因为在语文试卷中作文的分数占比非常大，但是这个部分恰好是许多学生最为薄弱的部分，他们不能够掌握一定的写作技巧，从而导致写作能力得不到提高，因此老师在进行教学时应该采用一些教学方法和教学技巧，让学生能够对写作产生兴趣，并且老师应该要看中学生的写作能力培养，并且针对这一目标做
【摘 要】民族文化是中华文化的重要组成部分，在经济的发展浪潮中，把握好民族文化继承和发展的关系，是正确处理当下民族文化发展的基本前提。着眼民族地区深厚的文化资源，本文通过对民族文化资源的开发与利用，达到增强学生对本民族文化认同感和文化自信心的目的。 【关键词】民族文化 文化资源 开发利用 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2018.16
目的了解本院ADR发生特点,提高监测质量,为临床安全合理用药提供参考。方法采用回顾法,对本院109例ADR报告进行统计分析。结果 ADR患者中女多于男,60岁以上易发生,静脉滴注是
目的探讨普米克令舒、博利康尼联合吸入治疗小儿毛细支气管炎的疗效。方法将临床确诊为毛细支气管炎的患儿随机分为治疗组和对照组。两组均采用抗感染、对症、支持等常规综合
【摘 要】小学语文教学并不是让学生简单认识文字，而是要使学生具备运用文字的能力。听说与识字在语文教学中有着严格的教学要求，教师教学时基于识字教学，结合语文听说，开发学生听说识字能力，提高学生对文字的学习和运用能力。 【关键词】小学语文 听说能力 识字教学 综合运用 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2018.11.177 小学语文承担
【摘 要】小学语文教学对于学生们来说具有十分重要的教学作用，在新课程标准改革教学中，教师应该给予学生们自主学习能力更加充分的重视，注重突出学生们在学习阶段的主体性地位，让学生们更加积极主动地融入到小学语文教学中，从知识形成的经历过程出发，开展更加主动的知识构建，让教师更加主动的开展小学语文教学。在小学语文教学中，如何让学生们的自主学习能力获得充分提升也是十分重要的一个教学板块，教师应该结合教学的
视网膜静脉阻塞是一种眼底较为常见的血管性疾病,其发病率仅次于糖尿病视网膜病变[1]。其晚期并发症为慢性黄斑水肿和新生血管生成导致反复玻璃体出血形成新生血管性青光眼和
【摘 要】在普通的高中教学中，因为文化课的学业繁重，所以钢琴音乐的教学往往是被忽视的。但对于中职教学来说，音乐的教学却是重中之重。钢琴的教学不仅可以培养学生的兴趣爱好，还能提升学生的音乐素养。在新的理念下，作为中职的钢琴老师，应该侧重于培养学生的独创精神。从普及乐理知识开始，逐渐深入音乐文化，打实学生的基本功，从而提高钢琴音乐的教学质量。 【关键词】新理念 提高 中职钢琴音乐 中图分类号：G4