【摘 要】
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本科高校在由学术型向应用型转型发展的过程中,要引导学生认识到应用型人才对于我国经济发展的重要性,使学生从心理上把自己定位在从事社会生产的一线应用技术人才。教师在指
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本科高校在由学术型向应用型转型发展的过程中,要引导学生认识到应用型人才对于我国经济发展的重要性,使学生从心理上把自己定位在从事社会生产的一线应用技术人才。教师在指导学生规划职业生涯时,要引导学生树立正确的价值观,并根据社会人才需求状况、个人兴趣爱好等明确自己的职业方向。从择业和事业发展角度看,地方应用型高校的学生不仅应重视专业理论知识的掌握和专业实践能力的提高,还要重视优秀传统文化等人文知识的学习,重视意志品质等心理素质的提升。
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