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对于天性活泼好动的小学生来说,有趣的游戏才能吸引他们的注意力,学生对自己感兴趣的东西往往会很认真的学习,教师在课堂上可以就此方面入手,吸引学生注意力以达到课程教学的目的.
游戏教学的小学数学课堂应用
【摘 要】
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对于天性活泼好动的小学生来说,有趣的游戏才能吸引他们的注意力,学生对自己感兴趣的东西往往会很认真的学习,教师在课堂上可以就此方面入手,吸引学生注意力以达到课程教学的
【机 构】
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山东省德州市陵城区第四实验小学 山东德州253500
【出 处】
：
数码设计（下）
【发表日期】
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2019年3期
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