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我国全面二孩政策放开以后,学前教育公共服务水平和二孩家庭需求之间的矛盾逐渐加大,入园贵、入园难的情况越发突出。研究报告通过对佛山五区的大量调研,概括了佛山市学前教育的现状与问题,并为提高佛山市学前教育的公共服务水平提出针对性的策略和建议。
全面二孩政策背景下学前教育的问题及对策——以佛山市为例
【摘 要】
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我国全面二孩政策放开以后,学前教育公共服务水平和二孩家庭需求之间的矛盾逐渐加大,入园贵、入园难的情况越发突出。研究报告通过对佛山五区的大量调研,概括了佛山市学前教
【机 构】
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佛山科学技术学院人文与教育学院
【出 处】
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佛山科学技术学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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佛山市妇联2017年佛山市家庭教育专题调研项目《二孩政策放开对儿童公共服务的影响》的系列成果之一
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