培养初中生数学问题意识的策略

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问题意识是指人们在认识活动中遇到疑惑时,解决问题所产生的一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态,这种心理状态能促使人们积极思考。本文从笔者教学实践出发,提出几点培养学生问题意识的方法。 Problem awareness refers to a kind of doubt, confusion, anxiety and inquiry state of mind that people solve when they encounter doubts in their cognitive activities. Such psychological state can make people think positively. This article starts from the author’s teaching practice and puts forward some methods to cultivate students’ problem awareness.
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