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全球化时代下,对外交流的日益频繁给国家带来文化安全问题.文化的载体是语言.英语教育作为培养外语交流人才的主要手段,是捍卫我国文化安全的前沿阵地.本文从文化安全的视角,分析了我国英语教育的现状,包括英语教育的整体情况、大学英语的教学,以及国家英语教育机制.研究表明,我国的英语教育存在严重的文化安全隐患.为此,本文从国家、院校和教师三个层面探讨了相关对策.