寓情于文中,感悟于心灵——小学语文情感教育途径探索

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情感教育作为小学教育的重要组成部分,对情感特征明显的小学生来说意义更为重大。小学语文在学科性质和教学内容上均具有情感教育实施的有利条件,如何在小学语文教学中积极开展情感教育一直都是广大教育工作者比较关心的问题。基于此,本文从感情教育的概念和意义出发,对小学语文情感教育的开展策略进行了探索。 Emotional education, as an important part of primary education, has a more significant meaning for pupils with obvious emotional characteristics. The primary school language has favorable conditions for the implementation of emotional education both in the nature of the subject and in the teaching content. How to actively carry out emotional education in primary school Chinese teaching has always been a concern for educators. Based on this, starting from the concept and meaning of emotional education, this paper explores the strategies for developing Chinese emotional education in primary schools.
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