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指导学生有效阅读教材是成功备考的重要措施。从“为什么读”“读什么”“怎么读”3个方面对有效阅读教材的策略进行了初步探索,并结合高考复习的具体内容提出了目录回忆式阅读、整合式阅读和图文对照式阅读等方法。
高三生物复习中有效阅读教材策略初探
【摘 要】
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指导学生有效阅读教材是成功备考的重要措施。从“为什么读”“读什么”“怎么读”3个方面对有效阅读教材的策略进行了初步探索,并结合高考复习的具体内容提出了目录回忆式阅
【机 构】
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新疆乌鲁木齐市新疆实验中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2019年4期
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