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根据Access数据库课程在教学过程中出现的问题,通过深入分析Access数据库课程应用翻转课堂的优势,在原有的教学模式下融入翻转课堂的理念,探索出一种新的教学模式,从而促进教师教学水平的提高,有效调动学生的学习兴趣,提升学生的自我学习能力与自我管理能力.最终有效地提高了数据库课程教学效果和质量,以适应当今社会对“应用型人才”的实际需求.