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文章通过客观分析了课程的教学现状,对《装饰艺术+项目》进行探索与改革,课程以创新为研究宗旨,以创新的设计教学方法为研究对象,以提高设计专业学生的创新能力为研究目标,采用从简单到复杂、先局部再整体、逐步递进分阶段的方式展开教学,系统的完成课程建设.
装饰艺术+项目课程教学研究与实践
【摘 要】
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文章通过客观分析了课程的教学现状,对《装饰艺术+项目》进行探索与改革,课程以创新为研究宗旨,以创新的设计教学方法为研究对象,以提高设计专业学生的创新能力为研究目标,采
【机 构】
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苏州科技大学天平学院
【出 处】
：
数码世界
【发表日期】
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2019年10期
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