转变方法 提高效率——浅谈初三语文教学工作

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<正>我曾听说,对学生负责就是有条不紊地重点突出地梳理课本的基本篇目和各个知识点,研究考试说明和近几年的中考语文试卷,然后逐一对照、条分缕析,以便把握各种题型的命题特点、规律和走向以及解题的基本思路和操作要领,最重要的是要在浩如烟海的各种复习训练题中寻章摘句,精心挑选,剪切拼凑出一套又一套的练习题,然后让学生做,做完以后批改,批改以后讲解,讲解
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