【摘 要】
：
大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能有效地用英语进行口头和书面的信息交流,以适应我国社会发展和国际交流的
论文部分内容阅读
大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能有效地用英语进行口头和书面的信息交流,以适应我国社会发展和国际交流的需要。然而传统的英语听力教学模式,使学生失去兴趣,且许多学生在练习听力时易产生紧张、焦虑甚至恐惧心理,未能使听力课成为英语学习的有效途径。所以,该文以克拉申的输入假说和情感过滤假说为理论基础,旨在讨论如何将多模态影视教学法有效地应用到大学英语听力教学中以及它对听力教学的辅助作用,并提出了相应的运用策略。
其他文献
一、出苗不齐1.同一苗床同一部位出苗不一致原因：种子质量差,如成熟度不一致,新陈种子混合;催芽时淘洗、翻动不均匀,温湿度掌握不当;种子消毒不彻底而受病毒侵害，都会使发芽不
现代社会的发展,使得信息技术在中职会计教学领域广泛应用. 本文主要介绍信息技术与会计教学整合的基本方式、实践探索和误区分析.
目的观察手术体积描计指数(surgical pleth index, SPI)在髋关节置换术中指导镇痛药物使用的临床效果。方法选择髋关节置换的患者60例,年龄50~65岁,BMI 18.5~24.9 kg/m~2,ASA
茄子常见病害有黄萎病、猝倒病、绵疫病、根腐病、菌核病、早疫病、炭疽病等。一、黄萎病黄萎病俗称“半边黄”“半边疯”，为土传性病害。坐果后开始表现症状，且多自下而上或从
Different nations in the world have their own cultures, and these cultures are characterized by both universality and particularity. The former provides a found