【摘 要】
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目的 通过对原发性心脏肿瘤介导的室性心动过速(VT)治疗随访,总结心脏肿瘤介导的VT诊疗经验.方法 10例原发性心脏肿瘤介导的VT,分析临床表现、心电图特点,治疗方法并随访疗效.结果 10例患者经超声心动图、心肌磁共振或CT明确诊断.其中疑诊脂肪瘤7例,纤维瘤1例,脏层心包生殖类肿瘤和恶性淋巴瘤各1例.10例患者肿瘤生长均浸润心肌并导致顽固性VT.VT发作时心电图定位与肿瘤浸润心肌部位一致,其中左
【机 构】
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100037北京协和医学院中国医学科学院阜外心血管病医院心律失常中心,100037北京协和医学院中国医学科学院阜外心血管病医院心律失常中心,100037北京协和医学院中国医学科学院阜外心血管病医院心律
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目的 通过对原发性心脏肿瘤介导的室性心动过速(VT)治疗随访,总结心脏肿瘤介导的VT诊疗经验.方法 10例原发性心脏肿瘤介导的VT,分析临床表现、心电图特点,治疗方法并随访疗效.结果 10例患者经超声心动图、心肌磁共振或CT明确诊断.其中疑诊脂肪瘤7例,纤维瘤1例,脏层心包生殖类肿瘤和恶性淋巴瘤各1例.10例患者肿瘤生长均浸润心肌并导致顽固性VT.VT发作时心电图定位与肿瘤浸润心肌部位一致,其中左束支图形2例,右束支图形6例,左心室特发VT 1例,多源室性早搏合并三度房室传导阻滞1例.10例患者9例曾予以抗心律失常药物治疗,其中4例接受肿瘤全切术(均为良性肿瘤),术后VT消失,停抗心律失常药；2例部分肿瘤切除,术后VT仍存在；3例患者曾行电生理检查,其中2例射频消融术治疗,疗效不确定(其中1例行肿瘤切除根治)；1例恶性淋巴瘤者住院期间死亡.结论 原发性心脏良性肿瘤介导的VT经肿瘤切除术可以治愈。
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目的 探讨急性冠状动脉综合征(ACS)患者住院期间发生出血的相关危险因素.方法 收集3807例2001年3月至2007年12月中国多省市ACS注册研究(SINO-GRACE)入选患者的临床特征和诊治特点.其中出血组57例,为病例组,在其余未发生出血的3750个病例中按照地域因素(研究中心)进行分层随机抽样,筛选出234例作为对照组.筛选出血的相关因素,应用单因素logistic回归分析找出可能与出
病历摘要患者男性,20岁,学生.8年前,无诱因反复发作心悸,伴胸闷,并逐渐出现气短,每次持续10 min至数小时不等,发作逐渐频繁,严重时伴有夜间呼吸困难,不能平卧.7年前于外院就诊,查心电图示房性心动过速(房速),心室率103次/min;心脏彩超示全心普大,室壁运动减弱,左心室射血分数(LVEF)未测.诊断:扩张型心肌病、心律失常、全心功能衰竭、心功能3级.应用地高辛等药物治疗,好转出院.上述症
由中华医学会心血管病学分会主办、广州军区广州总医院承办,胡大一、霍勇、刘坚教授担任大会主席,向定成、陈纪言、秦伟毅教授担任大会执行主席的"规范化胸痛中心建设及ST段抬高型心肌梗死(STEMI)区域救治经验交流与示范会暨广东省胸痛中心协会成立大会"于2012年9月9日在广州举行.来自全国各地的547名代表出席了此次盛会,共同为中国胸痛中心的规范化建设和提高中国STEMI患者的救治水平出谋划策。
摘 要：信息技术在现代语文教学中意义重大，可提高语文教师的教学效率，提升学生学习语文的积极性。本文分析了信息技术在初中语文课堂教学应用中的利与弊，对其优缺点探讨相应的改进措施。 关键词：信息技术;初中语文课堂;教学应用 信息技术作为信息时代的产物，应用于教学中是可以提高效率的教学方式，提升学生对学习的兴趣，培养学生的学习创新能力与探索精神[1]。信息技术的出现，改进了我国传统的教学方法，将信息
目的 探讨磷酸肌醇3激酶/蛋白激酶B(PI3K/AKT)信号通路在植物雌激素染料木素(genistein)促进内皮型一氧化氮合酶(eNOS)活性过程中的作用.方法 体外培养人脐静脉内皮细胞(HUVEC),在氧化型低密度脂蛋白(ox-LDL,100 mg/L)以及ox-LDL( 100 mg/L)加genistein( 100nmoL/L)分别作用5、10、15、30和60 min的基础上,Grei
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医学论文摘要是医学科研论文极为重要的组成部分，在论文投送阶段，审稿人往往通过阅读摘要就大致形成了有关论文取舍的最初意见。读者也经常通过阅读摘要确定是否阅读全文。摘要虽然出现在论文的前面，但往往是作者完成论文主体写作后才动笔写的，需要真正体现和表达出论文的精华。
血压水平,既是心血管危险因素,又作为心血管风险标记,多年来始终是指导高血压治疗的目标.其依据来自大样本流行病学数据和随机对照临床治疗试验:血压水平与心血管风险呈对数线性的正相关,140/90 mm Hg(1 mm Hg =0.133 kPa)切点具有预测心血管风险较高的敏感性(80％)和较低的假阳性(20％);在收缩压降低10 ～12 mm Hg和(或)舒张压降低5～6 mm Hg显著减少心、脑血
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