【摘 要】
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新课程不断推行,让微课进入到实际授课中,在初中历史课上微课有着极强的应用价值,可以成为传统授课方式以及教学资源的有效补充,微课促进初中历史课取得更好的效果,将初中生
【机 构】
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吉林省长春市九台区第三中学,吉林 长春,130500
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新课程不断推行,让微课进入到实际授课中,在初中历史课上微课有着极强的应用价值,可以成为传统授课方式以及教学资源的有效补充,微课促进初中历史课取得更好的效果,将初中生的主体性充分发挥出来,如何在初中历史课上发挥出微课的实际价值,这是值得思考的,要想让教学目标顺利实现,教师要提升微课开发以及应用的手段.
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