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＂双师型＂教师队伍建设是卓越工程师教育培养计划实施的重要支撑。本文从三个方面探讨如何建设＂双师型＂教师队伍：一是通过校企合作形成＂双师型＂教学团队,二是搭建实践平台来提高教师的工程能力,三是建立教师考核评价机制来激发教师的工作热情,以实现提高高等院校工程教育质量的目的。
基于“卓越计划”的“双师型”教师队伍建设问题探讨
【摘 要】
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＂双师型＂教师队伍建设是卓越工程师教育培养计划实施的重要支撑。本文从三个方面探讨如何建设＂双师型＂教师队伍：一是通过校企合作形成＂双师型＂教学团队,二是搭建实践平台来提高教师
【机 构】
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东北石油大学
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2013年3期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题（项目编号：HGJXH B1110129）, 黑龙江省高等教育教学改革项目（项目编号：JG2012010097）
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