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期刊论文
基础力学课程教考分离的实践与思考
基础力学课程教考分离的实践与思考
来源 :中国电力教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wallopczp
【摘 要】
:
教考分离是高等学校考试制度改革的必然趋势,有利于全面贯彻教学大纲,保证考试命题的质量,保证阅卷评分的公正性,提高教学管理部门所获得教学反馈信息的可信度。基础力学课程
【作 者】
:
王钦亭
张振华
【机 构】
:
河南理工大学土木工程学院力学系; 河南理工大学土木工程学院;
【出 处】
:
中国电力教育
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
高校
基础力学
教考分离
教学质量
【基金项目】
:
河南省教育教学改革项目(项目编号:2012SJGLX117);河南理工大学土木工程学院教改专项的研究成果
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教考分离是高等学校考试制度改革的必然趋势,有利于全面贯彻教学大纲,保证考试命题的质量,保证阅卷评分的公正性,提高教学管理部门所获得教学反馈信息的可信度。基础力学课程适合教考分离的教学考试形式。教考分离可以明显提高学生的学习效果,端正教师的教学态度,提高整个学校的教风和学风。
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