【摘 要】
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在小学阶段,可以说“助人为乐”四个字总被提及。学生不断地被传授这样一种价值观念:即在别人有困难并且需要帮助的时候,要主动地去帮助他们。小学生的三观尚处在懵懂阶段,因
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在小学阶段,可以说“助人为乐”四个字总被提及。学生不断地被传授这样一种价值观念:即在别人有困难并且需要帮助的时候,要主动地去帮助他们。小学生的三观尚处在懵懂阶段,因此并不确切地知道对或错,但是会听从家长和教师的教导。因此,老师的教导对于他们来说就十分重要了。我们学校自主开发的精品课程的《12412责任教育》就有“帮助他人”这一板块的设计,目的在于培养学生帮助他人的好品质。
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