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职教师资培训是职教可持续发展的主要因素。职教师资培训通识课程的开发是提高职教师资培训水平的重要环节。国内职教师资培训通识课程的开发目前存在较多问题,因此,需要在借鉴国外尤其是澳大利亚先进经验的基础上,结合具体国情采用一些措施加以解决。这些具体措施包括:教学原则以学生为中心,教学内容强调应用型,教学方法注重灵活性,教学评估突出权威客观性。