【摘 要】
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随着风险社会的到来，我国犯罪结构发生深刻变化，刑事立法轻罪化趋势日益凸显，轻罪立法成为刑事法治新课题。基于我国轻罪立法现状以及综合域外经验，选择“刑法统一调整”的规范模式作为我国轻罪立法的现实进路较为适宜。具体而言，在刑法总则层面，明确轻罪概念，设置轻重犯罪分层的罪行等级，以罪刑均衡为基本立场对相应法律规范进行必要调整；在刑法分则层面，通过类型化思维调整部分具体罪名规范模式，以“定性+定量”与“只
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随着风险社会的到来，我国犯罪结构发生深刻变化，刑事立法轻罪化趋势日益凸显，轻罪立法成为刑事法治新课题。基于我国轻罪立法现状以及综合域外经验，选择“刑法统一调整”的规范模式作为我国轻罪立法的现实进路较为适宜。具体而言，在刑法总则层面，明确轻罪概念，设置轻重犯罪分层的罪行等级，以罪刑均衡为基本立场对相应法律规范进行必要调整；在刑法分则层面，通过类型化思维调整部分具体罪名规范模式，以“定性+定量”与“只定性不定量”两大规范类型的恰切把握着力于实现轻罪立法的理性与正义。
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新文科建设是在创新驱动下，将新技术、新方法、新手段、新模式及时应用到人文社会科学的教育教学中，核心在于立德树人、以文化人。随着信息技术的快速发展，线上线下相结合的混合式教学迎来了新的发展机遇。经过多年的实践，OBE教学理念也逐渐形成了较为完备的理论和实践模型。在新文科发展背景下，研究基于OBE理念的混合式教学模式的主要特征以及所遵循的协同性、融合性和互动性原则，并以《消费者行为学》课程教学进行改革
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＜正＞《一个消逝了的山村》是统编教材选择性必修（下册）第二单元的一篇散文，作者是冯至。作为现代派诗人的冯至，其《十四行集》有着浓厚的德国存在主义哲学和里尔克式的神秘主义色彩，同时期的散文《一个消逝了的山村》同样也充满了对“存在”的叩问和生命的沉思。目前学界对这篇散文的解读往往失之明晰，总给人意犹未尽之感，如，统编教材《教师教学用书》对这篇文章的解析：“整篇散文是一个‘游’与‘思’互动互补的整体。作
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