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数学课堂中,加强问题解决的学习是改善学生教学学习生成学生智慧的切入口,本文从四个方面阐述了如何在数学课堂上让学生主动实践智慧.
问题探究:为数学课堂生成智慧的破题
【摘 要】
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数学课堂中,加强问题解决的学习是改善学生教学学习生成学生智慧的切入口,本文从四个方面阐述了如何在数学课堂上让学生主动实践智慧.
【机 构】
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江苏省南通市通州区兴仁中学,江苏,南通,226371
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2009年11期
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