高职医学生人文素质教育现状与对策——以海西高职医学院校为例

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针对高职医学院校在学生人文素质教育上面临的挑战,基于对海西4所医学高职院校学生的调查分析,结合泉州医学高等专科学校的实践经验,提出强化人文素质教育的如下对策:树立全面育人理念,构建完备的人文素质教育体系;结合专业特点,促进专业教育与人文教育的融合;改进理论教育,打造受学生欢迎的医学人文课程;注重人文体验,加强社会实践活动;结合职业特点,营造特色人文校园;完善考核体系,建立长效管理机制。
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