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读后续写作为近年高考英语书面表达的新兴题型,在高中英语写作教学中已越来越受到重视.读后续写的理念是“以读促写,读写结合”.阅读与写作是不可分割的整体,任何试图割裂二者关系,让二者独立存在的教学都是不可取的,是低效甚至无效的.高中英语写作教学是整个英语教学的难点与重点所在,教师如何优化课堂,改善教学,让写作课不再枯燥乏味,而是显得智慧高效呢?读后续写是一种有效的方式,将其引入英语写作教学十分必要.