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体验式德育活动课程的建构与实施强调植根生活,通过丰富多彩的主题月,润泽心灵的体验课,合力强大的资源库和注重素养的评价项,让学生经历活动的、体验的、反思的教育过程,养成良好行为习惯,内化个性精神品格,获得健康快乐成长。
体验式德育活动课程的建构与实施
【摘 要】
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体验式德育活动课程的建构与实施强调植根生活,通过丰富多彩的主题月,润泽心灵的体验课,合力强大的资源库和注重素养的评价项,让学生经历活动的、体验的、反思的教育过程,养
【机 构】
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广州市江南外国语学校
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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广州市中小学德育研究“十三五”规划课题(编号:17A03)“‘体验式’德育的探索与实践”研究成果
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