【摘 要】
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为了能够更高效地进行化学课堂教学,培养初中化学实验过程中的创新能力,我们通过结合正面和反面两个实验案例,具体说明初中化学实验过程中我们必须遵循的科学和简约的要求和
【机 构】
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新疆生产建设兵团第一中学 830002
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为了能够更高效地进行化学课堂教学,培养初中化学实验过程中的创新能力,我们通过结合正面和反面两个实验案例,具体说明初中化学实验过程中我们必须遵循的科学和简约的要求和原则,进而通过改良设计的方案内容,设计易操作和实用性较强的化学实验,以此来保障教学过程中实验的安全性,保证初中化学实验的环保性.因此,化学实验探究教学的科学性和简约性是我们在本篇文章中探讨的核心议题.
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