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<正> 什么是文学?我们往往习惯于这样回答:“文学是社会生活的反映。”鲁枢元的《文学,美的领域》(见《上海文学》81年6月号)一文认为,这个回答是不够的,因为它没有
机械的“反映论”对创作的危害
【摘 要】
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<正> 什么是文学?我们往往习惯于这样回答:“文学是社会生活的反映。”鲁枢元的《文学,美的领域》(见《上海文学》81年6月号)一文认为,这个回答是不够的,因为它没有
【出 处】
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文艺理论研究
【发表日期】
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1981年3期
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<正> 从维熙在《创作随想录》(《人民文学》84年10期)一文中说: 文学创作属于精神生产,有个宏观和微观的结合问题。只有站得比生活更高一些,才能睨见复杂社会生活的流向,从而避免对生活作出谬误的判断。我国体大作家曹雪芹,法国杰出的文学巨匠巴尔扎克,俄国被誉为“一面时代的镜子”的文学大师托尔斯泰,他们的作品所以能准确地描写了他们所在的时代,并在作品中预示着旧的崩溃和新的萌生,都和作家的宏观视野不可分割;也许正是这些
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摘要：小学语文教学中，阅读教学是其重要的组成部分，但是由于小学生年龄特点，使得阅读教学不尽人意，因此，本文结合笔者经验，略谈如何进行阅读教学，培养学生的阅读能力，供同行，老师借鉴。
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