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从2001年9月开始，我校开始实施学分制教学管理制度。经过5年的探索与实践，至今，我校逐步建立起符合中等职业教育特点的学分制教学管理制度。
学校的正确引导与学生的自主选择——中等职业学校实施学分制的两个基本要素浅析
【摘 要】
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从2001年9月开始，我校开始实施学分制教学管理制度。经过5年的探索与实践，至今，我校逐步建立起符合中等职业教育特点的学分制教学管理制度。
【机 构】
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广州市交通运输中等专业学校
【出 处】
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交通职业教育
【发表日期】
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2006年4期
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