【摘 要】
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在小学数学度量概念的教学中,激活学生的量心,透视度量概念,让学生深入体会度量概念的精髓,熟练地进行度量单位换算,恰当地选择度量单位,对物体度量有清晰的表象和感悟,从而实现本质
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在小学数学度量概念的教学中,激活学生的量心,透视度量概念,让学生深入体会度量概念的精髓,熟练地进行度量单位换算,恰当地选择度量单位,对物体度量有清晰的表象和感悟,从而实现本质掌握度量概念的目的。
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