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随着全球一体化的不断深入,各行各业的人们在工作的时候都必须积极地跟身边的人进行合作,只有合作才能实现共赢。小学时期是学生一生之中可塑性最强的一个时期,也是学生们建立养成正确的学习习惯的关键时期。培养学生的合作意识必须从小学抓起,本篇文章即立足于如何在小学数学课堂上应用合作学习的模式展开议论。