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古诗学习中的自主“发现”

来源 :中学课程辅导高考版·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：ncla02

【摘 要】

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摘要：“发现”是实施古诗学习的重要途径和方法，它对于培养学生的创新精神和实践能力具有特别重要的意义。如何在古诗教学中运用发现机制？首先让学生在摘录中发现古诗中的春景美，其次让学生在体会中发现古诗中的春情美，再次让学生在鉴赏中发现古诗中的春意美。　　关键词：自读古诗;自主发现　　中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）24-100-1　　何谓“发现”？《现代汉

【作 者】

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刘彩娣 

【出 处】

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中学课程辅导高考版·教师版

【发表日期】

：

2014年24期

【关键词】

：

自读古诗 自主发现 古诗教学 发现机制 景美 教学行为 教学意义 传统教法 现代汉语词典 内部动机 

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　　摘要：“发现”是实施古诗学习的重要途径和方法，它对于培养学生的创新精神和实践能力具有特别重要的意义。如何在古诗教学中运用发现机制？首先让学生在摘录中发现古诗中的春景美，其次让学生在体会中发现古诗中的春情美，再次让学生在鉴赏中发现古诗中的春意美。
　　关键词：自读古诗;自主发现
　　中图分类号：G427文献标识码：A

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