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开展小学课堂的有效教学研究是学校开展课程改革、实施素质教育的需要。开展有效教学研究需要制度保障、过程规范、专业培训、专题研究引领。坚持开展有效教学研究,不仅能提高教师教学及科研水平,促进教师专业发展,而且能减负增效,提高学校教学质量,提升学校办学水平。
实施有效教学 提升学校办学水平——《小学课堂的有效教学研究》课题研究结题报告
【摘 要】
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开展小学课堂的有效教学研究是学校开展课程改革、实施素质教育的需要。开展有效教学研究需要制度保障、过程规范、专业培训、专题研究引领。坚持开展有效教学研究,不仅能提
【机 构】
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江苏省昆山市淀山湖中心小学,
【出 处】
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小学时代(教育研究)
【发表日期】
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2011年06期
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