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微电影在当下的兴起,在高校校园里受到大学生的追捧,成了大学生校园文化生活的新时尚。大学生作为一个重要的接受和传播群体,同时也是潜在的制作拍摄群体,在这样的视域背景下,本文试图将微电影作为高校思想政治教育的一种新载体进行一些可行性探讨,对高校思想政治教育适应新形势和接受新载体作一些分析,以便达到多种形式的立体教育格局,促进高校思想政治教育工作更好地开展。