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优化教学策略 彰显数学魅力——浅谈数学教学中的预设
优化教学策略 彰显数学魅力——浅谈数学教学中的预设
来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wh820228
【摘 要】
:
预设,即事先筹划,就是教师对课堂教学的系统化设计,是教师围绕教学目标,系统钻研教材内容和认真分析学生的知、情、意等实际情况,以及对以往相关教学行为结果深刻反思的基础上对教
【作 者】
:
林碧丽
【机 构】
:
厦门市翔鹭小学
【出 处】
:
课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
:
2015年28期
【关键词】
:
教学策略
预设
数学教学
数学魅力
系统化设计
优化
课堂教学
教学目标
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预设,即事先筹划,就是教师对课堂教学的系统化设计,是教师围绕教学目标,系统钻研教材内容和认真分析学生的知、情、意等实际情况,以及对以往相关教学行为结果深刻反思的基础上对教学过程的规划和设想。如果没有充分的预设就不可能有好的生成,因此,课前做好预设就显得尤为重要。
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