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从游戏相关理论的产生、基本含义、特点等方面展开思路,释义游戏,揭示游戏的本质,并将游戏理论与体育教育相衔接,充分挖掘游戏在体育教育中的功能。
关于提出游戏论的几点思考(二)——游戏的释义
【摘 要】
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从游戏相关理论的产生、基本含义、特点等方面展开思路,释义游戏,揭示游戏的本质,并将游戏理论与体育教育相衔接,充分挖掘游戏在体育教育中的功能。
【机 构】
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南京工程学院体育部,南京航空航天大学经济与管理学院,南京理工大学动商研究中心
【出 处】
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体育科技
【发表日期】
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2018年03期
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