【摘 要】
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当一个人被一种词语名称贴上标签时,他就会作出自我印象管理,使自己的行为与所贴的标签内容相一致.这种现象是由于贴上标签后引起的,故称为“标签效应”.我们可以运用“标签
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当一个人被一种词语名称贴上标签时,他就会作出自我印象管理,使自己的行为与所贴的标签内容相一致.这种现象是由于贴上标签后引起的,故称为“标签效应”.我们可以运用“标签效应”,来有效地进行班主任教育工作.有效地发挥“标签效应”的作用,有几点原则:多贴正面签、发展签、爱心签;变单维度标签为多维度标签;变禁止标签为提高标签:变班主任评价标签为自主评价标签.
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