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英语教学与教师、学习者的意向性是密切相关的,具有内在的关联性,它是一种以意向性为指向的心理表征过程。意向性从根本上说不仅＂构造＂了教学过程。而且还＂指向＂了教师＂教＂的心理表征与学习者＂学＂的心理表征。
英语教学的意向性分析
【摘 要】
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英语教学与教师、学习者的意向性是密切相关的,具有内在的关联性,它是一种以意向性为指向的心理表征过程。意向性从根本上说不仅＂构造＂了教学过程。而且还＂指向＂了教师＂教＂的心理表
【机 构】
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广西科技大学外国语学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2014年15期
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