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今年我省的高考语文试题。继续保持着2004年以来命题思路的连续性和稳定性，虽有微调之处。个别试题的题型、难度略有变化，但在试卷的总体结构、题量、分值上，都基本保持不变。体现了以稳为主、以变求新的特点。
反思语文高考失误之因 探求复习教学成效之径
【摘 要】
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今年我省的高考语文试题。继续保持着2004年以来命题思路的连续性和稳定性，虽有微调之处。个别试题的题型、难度略有变化，但在试卷的总体结构、题量、分值上，都基本保持不变。体
【机 构】
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浙江省杭州学军中学
【出 处】
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教学月刊(中学版)
【发表日期】
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2006年11期
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