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随着课改理念的深入实施,小组学习模式不仅符合素质教育的基本思想,而且对学生自主学习能力的培养、课堂主体意识的形成也起着不可替代的作用。所以,在初中数学教学过程中,教师要更新教育教学观念,要有效将小组学习模式与数学教学相结合,以充分发挥学生的课堂主动性,进而为学生综合素质水平的提高作出相应的贡献。