紧紧扣住情 以读体会情──《再见了,亲人》的教学思路

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《再见了,亲人》一课描述的是1958年最后一批志愿军战士离开朝鲜回国时,在车站上同朝鲜人民依依惜别的情景。作者热情赞扬了中朝人民用鲜血凝成的伟大友谊。在教学中,落实这个单元“能比较准确地表达课文的思想感情”的训练重点,应该抓住文章以事感人、借事抒情、以情动人 “Goodbye, loved ones,” a lesson describes the scene in 1958 when the last group of volunteer soldiers farewell to the North Koreans at the station when they left North Korea for repatriation. The author praised the enthusiasm of the great friendship of the people of China and the DPRK using blood coagulation. In teaching, the implementation of this unit “can more accurately express the thoughts and feelings of the text,” the training focus, we should seize the article to do things moving people, borrowing, emotional love
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