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体育＂选项课程＂不仅是高中体育课程改革的一大亮点,也是一大难点。我们以调查问卷的方法为主,访谈法、统计分析法为辅,通过对我省示范高中实施体育＂选项课程＂现状进行了调查分析,表明我省示范高中实施体育＂选项课程＂还存在着许多问题,为了我省能更好地实施体育＂选项课程＂,笔者针对影响高中实施体育＂选项课程＂的原因提出了一些参考性建议。