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小学阶段的英语,其整体教学的难度都比较大,很多学生的英语基础比较差,在学习学科知识、运用以及理解上也比较困难。通过大量的教学经验发现,思维导图可以帮助学生更加系统地学习学科知识。鉴于此,本文详细分析了现阶段英语教学所存在的问题,并提出了合理化的建议,以供相关的教育工作者参考和借鉴。
思维导图在小学英语教学中的作用
【摘 要】
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小学阶段的英语,其整体教学的难度都比较大,很多学生的英语基础比较差,在学习学科知识、运用以及理解上也比较困难。通过大量的教学经验发现,思维导图可以帮助学生更加系统地
【机 构】
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江西省赣州市红旗大道第二小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2020年24期
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