立足高等学校英语应用能力A、B级考试听力题型,培养学生听力理解能力

来源 :南方论刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baishuitylh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高等学校英语应用能力A、B级考试的目的是检测高职高专学生掌握英语的实际应用能力。题型中,听力部分分值占15%,由此可见听力水平比高是当今英语教学的关键。本文立足于高等学校英语应用能力A、B级考试听力题型提供几点建议,旨在通过培养学生科学有效的学习方法,帮助学生攻克听力难关,提高听力理解能力。
其他文献
为了解决目前国内树木的测量工具都依靠人工手动测量,且无法对树木的直径进行长期连续观测和自动记录的问题,设计了一种以MSP430F149芯片为核心的低功耗测树仪。对整个系统的软
在晶体薄片的双面抛光加工中,实现抛光压力的精确、多模式控制对获得晶片高平面度和无损伤、超平滑的加工质量至关重要。为此,提出了一种基于步进电机的压力加载系统。在简述压
深圳市龙岗区国有资产监督管理委员会(以下简称“龙岗区国资委”)认真贯彻落实“廉洁办大运、节俭办大运”的工作要求,大力加强大运会龙岗赛区资产管理,确保国有资产安全完整,根据
目的:分析丙型肝炎病毒核心抗原酶联免疫吸附法在血液透析患者HCV感染检测中的应用价值。方法:选择疑似丙型肝炎的感染者100例为研究对象,应用丙型肝炎病毒核心抗原酶联免疫吸