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随着数学科研的发展，数学教育已经越来越被重视。小学数学教育是数学教学中的基石，数学理念则又是数学中最为抽象的东西，因此，在小学数学教育中运用学具教学，提高小学生这一受教群体的对数学理念的接受，理解以及运用则成为数学教学中的重中之重。本文就学具在小学数学教学中应用的必要性，学具在小学数学教学中的应用实例予以研究并探讨。